创业教育越来越引起国际社会的关注和研究者重视。本文在追溯美国创业教育的发展演进历程的基础上，评析了 美国的创业教育体系，包括青年Ｋ１２计划、社区学院计划、高等教育计划、创业中心计划、ＭＢＡ计划、Ｐｈ．Ｄ计划、商业计划竞争和促进创业的非盈利计划，介绍了创业教育的５个阶段；然后分析了美国创业教育的支撑，包括联邦政府计划、州 和地区计划、学术机构计划、私人基金计划。最后对中国未来的创业教育提出一些启示：１）创业教育的目的不仅是解决就业问题，更是经济和社会发展的需要；２）构建包括基础教育、本科教育、研究生教育以及在职培训在内的，具有中国特色的创业教育体系；３）创业教育是一个终身学习过程；4）创新与创业彼此需要；5）要高度重视选拔与培养创业教育的优质师；6）学校要营造有利于创业的校园环境。