新课程改革下高考物理选做题目等值性研究———以重庆物理高考试题结构为例
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西南大学科学教育研究中心,重庆400715;重庆师范大学 物理与电子工程学院,重庆401331;重庆市教育考试院 重庆401147

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G632.0

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The Equivalence Study of Physical Selected Questions in College Entrance Examination under the New Curriculum Reform-- Take the Structure of Chongqing Physical College Entrance Examination as an Example
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    我国高中新课程改革物理学科分为必修4个模块(物理1,物理2,3-1和3-2)和选修4个模块(3-3,3-4,3-5和2-2)内容。在高考中,针对选修模块,国家课程标准卷和某些省市自主命题的试卷出现了选做题型,即不同的考试人群可以选择不同的试题作答以获取相应的分数,这必然引起试题得分的非等值性。研究以重庆市物理高考试题结构为例,通过百分位等值和线性等值法研究物理高考中选做题目的等值问题,得出选做题目分数不等值的定量结果,并提出修正选做试题不等值的方法,为更好实现物理高考中选做试题的公平性提供一种科学的判断依据。

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引用本文

冯庆,廖伯琴,洪宁,李洪波.新课程改革下高考物理选做题目等值性研究———以重庆物理高考试题结构为例[J].重庆师范大学学报自然科学版,2015,(2):168-172

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